为了促进学生自主学习与教师指导相结合,实现因材施教和个性化教育,培养学生的创新精神和创新能力,充分发挥教师在学生培养过程中的指导作用和学生的主体作用,倡导高水平教师更多地参与本科生指导工作,切实做好本科生导师制工作,结合我院实际,特制定2022年本科生导师制招生简章。
一、导师制简介
“专业导师制”是我院本科人才培养的重点特色之一。除日常学习外,每位导师为参与导师制的同学制定完善的培养方案,因材施教。在培养过程中,学生能够参与导师的课题研究、发明专利申报、国内外学术交流、企业服务及成果转化等,初步具备系统的科研及创新能力。该制度实施五年来,很多学生与导师确立了共同研究的课题,完成了多篇科研论文,在各类专业技能竞赛中也取得了丰硕的成果。
二、培养目标
推行“导师制”旨在为我院优秀学生提供更为个性化的学习机会,让学生可以早日接触科学研究和创新实践第一线,学习科学研究的思路和方法,通过导师带教学习,在学生毕业时,具备较高的科研素养与创新能力。同时,也配合我院实践教学的开展,希望通过优秀本科生导师制这个实践教学基础平台,提升学生的实践能力和解决问题的能力。
三、招生对象
yl8cc永利2021级优秀本科生。
四、报名方式
下载填写附件1《导师制学生报名表》,打印1份,以班级为单位,2022年3月4日(周五)12:00之前交到德信楼406办公室。
五、录取原则
导师与学生的选择为双向选择。每位学生可填写两个志愿,导师将根据学生的志愿自行安排面试,择优确定名单。